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對于雅思考試閱讀文章中的題型分類，教授閱讀課程的老師們都是見仁見智，有很多種不同的歸類方式。比如有的老師會把題型分成填空類和選擇類;有的老師會分成有順序的題型和無順序的題型;這些分類方法都可以采用，只需要在分題型講解的過程中做到突出體現題型解法的不同注意點即可。從我個人的授課經驗來看，我更加傾向于把所有題型劃分成主旨類和細節類兩大類別，這樣更加便于依照不同的題目類型來講授閱讀方法。 再進一步細分，主旨類題型中主要是段落標題配對題(Matching Headings)和考察主旨的單選題(Multiple Choice);細節類題型則為余下的所有題型，包括是非無判斷題(TRUE/FALSE/NOT GIVEN)，摘要填空題(Summary Completion)，細節配對題(Detail Completion)，考察細節的選擇題(Multiple Choice)，句子填空題(Sentence Completion)，簡答題(Short Answer Question)，和圖表填空題(Diagram Completion)等。其中，細節配對題中包括人名和觀點配對或物品和描述配對、完成句子配對、歸類配對和段落細節配對，考察細節的選擇題包括單選題和多選題，圖表填空題包括表格填空(Table)、標簽填空(Label)和流程填空(Flow-chart)。 如此分類在教學的過程中有什么便利之處呢?下面就結合閱讀的方法來加以討論。 雅思的閱讀考試和一般初、高中英語考試中的閱讀理解的不同之處在于，雅思閱讀考試除了考察學生是否能夠讀懂文中的關鍵信息之外，還需要考察學生尋找和定位關鍵信息的能力。所以對于雅思閱讀考試來說，一般建議考生先看題目，再讀文章。具體的閱讀順序如下： 1.Survey the Text for Main Idea 這一步其實非常重要，很多考生容易忽略這個步驟。雅思的閱讀部分和之前的聽力部分不同。聽力部分的難度是從Section 1 到Section 4 依次遞增，但是閱讀的文章卻沒有必然的難度順序。 一篇文章的難易是因人而異的。大家都知道雅思的閱讀文章內容題材廣泛，涉及的科目包括生命科學、天文、地質地理、醫療、心理學、社會科學、人文科學等方方面面。考生涉獵的范圍很難把所有可能出現的題材科目全部覆蓋。而一篇文章中的內容對個人來說是否容易理解，很大程度上取決于這個人對文章所探討的學科是否熟悉。所以對文章進行事先調查的過程，不僅是為了了解文章的大體內容，更加可以幫助考生確定做文章的順序。 大家都聽過田忌賽馬的故事，如果能夠從三篇文章中選出內容最熟悉，最易于理解的一篇文章放到前面完成，把內容相對陌生，比較難以理解的文章放到后面來做，可以很大程度上提高整套題目的正確率，優化考試的時間安排。 2.Analyse the Questions for key information 看問題的時候不僅僅需要看而已，而是需要對問題進行分析。針對不同的題型，可以采用的分析方法是不同的。這里就可以參見前頁的(表1)。 針對橙色和紫色背景的細節類題型，在分析時可以從題目的題干中尋找關鍵詞。關鍵詞的功能是幫助考生在原文中定位題目相關的細節信息的出處的，所以也可以被稱作定位詞。這類信息需要具有的特點是不易發生變化，以及最好在文中出現的次數比較少。 針對綠色背景的主旨類題型，在分析題目時就不適宜找定位詞了。 e.g.: It was once assumed that improvements in telecommunications would lead to more dispersal in the population as people were no longer forced into cities. However, the ISTP team's research demonstrates that the population and job density of cities rose or remained constant in the 1980s after decades of decline. The explanation for this seems to be that it is valuable to place people working in related fields together. 'The new world will largely depend on creativity, and creativity flourishes where people come together face-to-face.' (劍橋雅思真題6 Test 2 Passage 1 Paragraph E) 該段的第一句話中出現了telecommunications這個詞，很多考生因為習慣性的找定位詞，所以在解決段落標題配對題時這題選擇了” The impact of telecommunications on population distribution”這一項，落入了誤區。這道題的段落核心意思應該出現在However后面的信息里，正確答案應該是” The benefits of working together in cities”。 3. Read the Passage for information sources 這一步是從原文中搜尋信息出處的過程。對于不同的題型來說，閱讀文章的方法也有所不同： 針對表1中綠色背景的主旨類題型，看文章時可以采取略讀(Skim)的方法，跳過不能快速理解的生詞和插入語、括號內信息等細節的描述，抓住句子的主干，從而理解句子乃至段落的大意。在此基礎上，如果看到段落中存在能夠概括整段意思的句子，可以找出來作為主題句。 針對表1中橙色背景的細節類題型，看文章是可以采取掃描(Scan)的方法，逐字逐句的尋找題目中的定位詞或者其同義詞在原文中的出處。找到出現定位詞的位置，意味著題目的額答案信息就在附近。 針對表1中紫色背景的段落細節配對題則情況比較復雜。這類題型通常需要將略讀和掃讀兩種方法相結合，才能夠在了解文章各段內容的基礎上找到與細節信息對應的段落。 4. Read Intensively for the Answers 對原文中有助于解題的相關信息，如主題句或者定位詞出處的上下文信息進行精讀，理解意思，從而解決各類題型。 綜上所述，在雅思閱讀授課的過程中先明確題目類型再教授閱讀方法，有助于學生理解各種方法技巧的用法和注意點，能夠有效避免考生在練習時進入誤區。將雅思閱讀額題型分為主旨和細節兩大類，是一個能夠有效區分不同方法的應用范圍的分類方式。 (責任編輯：jasmine) |
