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P1 新西蘭木材 P2 鳥類的使用行為 P3 待回憶 朗閣講師點評 本場考試的整體比較簡單 2. 整體分析：涉及生物類(P1/2)。 本次考試passage1和 2文章難度中等，兩篇文章中的題型組合也是真題中常規(guī)的組合形式。 3.部分答案及參考文章： Passage 1 文章內(nèi)容待回憶 題型組合：判斷+填空 參考答案： FALSE TRUE NOT GIVEN FALSE TRUE shopping cost 待確認 export sector 60,000 biggest sector soft word Scandinavian countries substitute Passage 2：鳥類的使用行為 文章內(nèi)容待回憶 題型組合：list of headings +特殊詞匹配 參考答案： Reviewing common belief Examples of different species of birds’ intelligence Link between capacity of using tools and survival Physiological evidence of birds’ intelligence Link between cognitive ability and society communal performance White-winged chough How younger birds trick on others New Caledonian Crows Black Kite Black Kite White-winged Chough White-winged Chough New Caledonian Crows Passage 3：待回憶 題型組合：待回憶 考試建議 1. 本場考試前兩篇均為生物類話題。文章中會出現(xiàn)較多專業(yè)術(shù)語，但整體不影響理解。第二篇中出現(xiàn)了list of headings，這一類題目考生需要重點關(guān)注同義轉(zhuǎn)換，盡量避免自己歸納總結(jié)。做題的時候著重把幾個關(guān)鍵位置讀懂。判斷題和填空題依然是主流題型，需要重點關(guān)注考點的分析。接下來的考試中建議考生重點關(guān)注一下單選題和多選題。這兩類題型的精準(zhǔn)定位都比較重要，務(wù)必要分析清楚題干考點的情況下盡量找到相對精準(zhǔn)的出題范圍。 2. 下場考試的話題可能有關(guān)心理類和社科類。 3. 重點瀏覽2014到2018年機經(jīng)。 (責(zé)任編輯：jasmine) |
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