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在雅思閱讀考試過程中，定位技巧是一項必備的技能;有針對性地定位關鍵詞能夠提高答題效率，并幫助考生準確判定答案所在段落的具體位置，可謂事半功倍。盡管如此，不少考生依然存在定位過程中的困惑;換言之，即使在文章中確定了定位詞的方位，卻無法通過其所在句子得出答案，從而造成不必要的回讀或跳讀，且最終與文中的解題信息“擦肩而過”。綜上所述，筆者認為問題的“癥結”在于考生們忽略了段落中某些不起眼的“小詞”---指代詞。指代詞又稱“紐帶詞”，它們連接了前后句，使句意串聯了起來，從而起到了“承上啟下”的作用。因此，在找到定位詞的前提下，我們不妨關注其前后句中指代詞的存在，另辟蹊徑將文中的解題信息延伸下去。 指代詞的常見表達形式有it/this/that/these/those/some等。所以，我們來分析一下這些指代詞在不同題型中發揮的“紐帶”作用。 A. Completion(填空) 雅思閱讀填空題的形式多樣，包括摘要填空、句子填空和表格填空等。考生們通常僅定位到了文中的目標句，但在該句中較難找到正確答案，那么我們需要通過后面句子中的指代詞將目標句的內容延伸。 請參考以下例題：Cambridge 8 Test1 Passage 3 Flaw Positive results could be produced by factors such as 34______or 35______. 這兩題屬于表格填空。我們可以將Flaw和Positive results作為定位詞，在文中找到大致位置;另外，通過空格前的such as可以判斷兩題的詞性都是名詞，且并列關系。 參考原文：Paragraph 4 The implication was that the ganzfeld method had revealed real evidence for telepathy. But there was a crucial flaw in this argument – one routinely overlooked in more conventional areas of science. Just because chance had been ruled out as an explanation did not prove telepathy must exist; there were many other ways of getting positive results. These ranged from 'sensory leakage' – where clues about the pictures accidentally reach the receiver – to outright fraud. 分析：定位詞可以在段落中輕松找到原詞，但positive results所在句子中不能找到一組并列關系的名詞;而后面一句的主語these則指代了之前的positive results，所以句意便得到了延伸。通過該句中的詞組ranged from...to...，我們就不難發現其中所包含的兩個對象sensory leakage和outright fraud屬于產生積極結果的因素，即是正確答案。 B. TRUE/FALSE/NOT GIVEN(判斷) 判斷題是雅思閱讀中最主流的細節題，段落中的某些細節信息對題干內容的正確與否起到了決定性作用。有些題干中的關鍵詞在文中的表達已經超越了簡單的同義替換，需要考生對幾句話的內容進行歸判斷，因此指代詞在前后句之間的作用就會更加明顯。 請參考以下例題：Cambridge 8 Test2 Passage 1 13. Computers are better than humans at detecting faults in glass. 本題的考點是要求判斷在查找錯誤方面，電腦是否比人類更有優勢。我們可以用computers、humans和faults來定位，而better是重點來判斷的依據。 參考原文：Paragraph 7 Automated on-line inspection does two things. Firstly, it reveals process faults upstream that can be corrected. Inspection technology allows more than 100 million measurements a second to be made across the ribbon, locating flaws the unaided eye would be unable to see. Secondly, it enablescomputers downstream to steer cutters around flaws. 分析：題干信息在段落中分布較廣，涉及到了2-3句話，其中我們可以定位到原詞computer和faults;同時computer的另一種表達方式也在段落中呈現---automated on-line inspection(自動在線檢測系統)，并且之后的句中由it作為指代。其中，第一個it后說明了faults可以被發現并更正;第二個it后指出了能夠使計算機操控刀具切割掉瑕疵部分---flaws，這表明計算機具備了查錯改錯的功能。本題另一個難點是humans在文中被替換成了unaided eye(肉眼)，后面的unable to see告訴我們人眼無法看到瑕疵，所以計算機更具優勢。本題答案是TRUE。 C. Matching Features(長短配對) 長短配對是雅思閱讀題型中一道風味獨特的“菜”，題干和選項信息會有長短變化，通常建議考生利用“短信息”去文中定位，初步確定段落中的答題范圍。然而，我們會發現有時定位詞所在的句中并不存在明顯的可匹配信息，所以考生們需要利用該句中的某個指代詞，從前后句進行二次確認。 請參考以下例題：Cambridge 6 Test1 Passage 1 Classify the following techniques according to whether the writer states they A. are currently exclusively used by Australians B. will be used in the future by Australians C. are currently used by both Australians and their rivals Write the correct letter, A, B or C, in boxes 8–11 on your answer sheet. 8. Cameras 本題要求匹配照相機設備的不同使用情況;除了快速在段落中定位到cameras之外，我們還要關注選項間的共性(Australians)和差異(currently/exclusively/future/rivals)。 參考原文：Paragraph C ...Mason's contribution to sport also includes the development of the SWAN (SWimming ANalysis) systemnow used in Australian national competitions. It collects images from digital cameras running at 50 frames a second and breaks down each part of a swimmer's performance into factors that can be analysed individually – stroke length, stroke frequency, average duration of each stroke, velocity, start, lap and finish times, and so on. At the end of each race, SWAN spits out data on each swimmer. 分析：段落中存在原詞digital cameras所在的句子，那么我們可以仔細看后面的內容是否滿足的選項中的某個特征。然而，直到本段結束我們都未發現這些特征，所以大家不妨來利用句首主語it，指代詞給出的信號便是前句和后句的內容相呼應。顯然，前句出現了Australian和now(替換currently)，但句中有干擾詞competitions(可以表示rivals)，多數同學會誤以為存在競爭對手;注意中間的national(本國的)表示這個設備依然在澳大利亞本國比賽中使用，本題答案是A。 D. Matching Information(細節配對) 段落信息配對是雅思閱讀最棘手的題型，其考點靈活多變，關鍵信息會隱藏在某個段落的任何位置，甚至是題干中的一兩個單詞在段落中的替換考察，因此考生在答題時間控制方面表現欠佳。一般來說，我們建議同學們優先完成本篇中的其他細節題，并務必將每道題在段落中的出處盡可能多地標注出來，最后在完成此類配對題時，便能利用細節信息的回憶和段落中的答題痕跡，輔助完成信息匹配。細節決定效率，指代詞的作用依然不可忽視。 請參考以下例題：Cambridge 11 Test3 Passage 3 31. mention of different focuses of books about mathematics 本篇文章的主題詞是mathematics，所以我們可以將題干中的different focuses(不同的聚焦點)作為重點內容，到某段中找到相應信息。 參考原文：Paragraph B ...I want to reveal not only some of the fascinating discoveries, but, more importantly, the reasoning behind them. In that respect, this book differs from most books on mathematics written for the general public. Some present the lives of colorful mathematicians. Others describe important applications of mathematics. Yet others go into mathematical procedures, but assume that the reader is adept in using algebra. 分析：我們可以在B段前幾句找到題干中的已知信息books，并說明了這本書與市面上大部分數學書不同。緊接著的句子給出了大部分數學書所涉及的內容，我們可以通過不同的指代詞some、others來確定這些信息就是指most books，且分別是最后三句話的主語，即這些數學書的三個不同側重點，與題干中的different focuses替換。B段是本題信息所在的段落。 E. Multiple Choice(選擇) 單選題是中國考生最熟悉的題型了，從高考到四六級，再到考研等，我們對選擇題可以說是“知己知彼”，所以就會存在一個普遍的誤區---憑借以往的解題經驗答題。然而，雅思閱讀單選題并非僅憑某一句話就能得出答案，這顛覆了我們以往的經驗;相反，它要求我們通過上下文，甚至通段來理解;難怪不少學生會抓狂幾乎四個選項段落中都涉及到一些。接下來，讓我們看一下指代詞是如何有助于答題時事半功倍。 請參考以下例題：Cambridge 12 Test8 Passage 2 14. What point does the writer make about large predators in the third paragraph? A. Their presence can increase biodiversity. B. They may cause damage to local ecosystems. C. Their behaviour can alter according to the environment. D. They should be reintroduced only to areas where they were native. 本題的考點在于第三段作者對large predators(大型獵食動物)的看法，所以定位沒有太大難度。我們可以把重點放在large predators所在的句中。 參考原文：Paragraph 3 ...One of the most striking findings of modern ecology is that ecosystems without large predators behave in completely different ways from those that retain them. Some of them drive dynamic processes that resonate through the whole food chain, creating niches for hundreds of species that might otherwise struggle to survive. The killers turn out to be bringers of life. 分析：第三段后半部分某一句提到大型獵食動物對生態系統的意義重大，但并未具體說明有何意義。如果我們耐心讀后文內容，便不難發現指代詞some of them，即有些獵食動物，能夠drive dynamic processes(促進充滿活力的活動)并對整個食物鏈產生影響。另外，末句的killers也指代這些獵食動物，能帶來生機。這些都表明了一個積極的信號，所以就對應了A選項中的正面信息increase biodiversity(增加生物多樣性)。 請再看一例：Cambridge 12 Test8 Passage 2 18. According to the author, what distinguishes rewilding from other environmental campaigns? A. Its objective is more achievable. B. Its supporters are more articulate. C. Its positive message is more appealing. D. It is based on sounder scientific principles. 本題提出了一個對比，即rewilding(放歸)和environmental campaigns(環保活動)間的區別，所以distinguish是我們在題干中要重點關注的詞。 參考原文：Paragraph 6 Rewilding is a rare example of an environmental movement in which campaigners articulate what they are for rather than only what they are against. One of the reasons why the enthusiasm for rewilding is spreading so quickly in Britain is that it helps to create a more inspiring vision than the green movement's usual promise of 'Follow us and the world will be slightly less awful than it would otherwise have been.' 分析：第六段整段介紹了rewilding(放歸活動)的特點。首先，該活動的參與者會表明自己所支持的事物，這僅僅告訴我們其傳遞了正能量;其次又提到了該活動在英國很受歡迎，這些只是一個籠統的概念，并非對比。此時，就需要考生能更細心地發現句中用的指代詞it,將其與rewilding聯系起來，再通過后面的比較級形式a more inspiring vision than(一個比...更鼓舞人心的愿景)，符合了題干中的distinguish，該信息符合C選項中的positive、more appealing(更吸引人)。 總之，不管是否涉及到解題信息，同學們可以在刷題備考或精讀文章時多留心句中的指代詞，并培養自己準確找到指代對象的能力。這些指代詞雖然“相貌平平”，卻有助于我們在答題迷茫時“曲線救國”，學會善于利用這種“紐帶關系”，相信有效信息便會在不遠處豁然開朗。 (責任編輯：jasmine) |
