GMAT閱讀詞匯超強復習攻略

GMAT閱讀理解對詞匯量的要求

　　在閱讀教學研究當中，語言學家發現，一篇文章中陌生詞匯(unknown words)占全文詞匯總量的比例只要控制在8%以內，是絕對(absolutely)不會影響到對全文任何觀點的理解的。GMAT考試對考生的詞匯量沒 有做出明確或嚴格的要求，但考生一定不要放松對詞匯的背誦。只有當自己的詞匯量積累到一定程度時才能輕松準確的理解原文，這對于提升閱讀速度和效率很關 鍵。

　　一般來說考生只要把六級詞匯完全掌握，參加GMAT閱讀考試就沒有問題，但考生也不要掉以輕心，因為GMAT閱讀中雖然沒有生僻詞匯，但卻經常有長難句出現，考生如果連基本的詞匯都沒有掌握，那么應對長難句就會力不從心。

　　GMAT閱讀詞匯問題總結

　　GMAT閱讀中考生通常會因為詞匯問題不能準確理解文章的真正意思，常見的GMAT閱讀詞匯問題主要包括以下幾種：

　　1. 專有名詞。GMAT閱讀中的專業詞匯很多，往往會影響考生對文章的理解和做題效率。對此，考生要知道死記硬背專有名詞的中文釋義是非常愚蠢的行為。因為考生背單詞的真正目的是為了理解文章內容，背誦專有名詞如Sodium Caseinate-酪蛋白酸鈉，對我們理解文章毫無意義。因此，考生只要能夠通過聯系上下文并結合已知詞匯大概知道它是一種化學物質就行，沒必要知道它的名字。

　 　2. 陌生詞匯。閱讀文章中的陌生詞匯總會在上下文中給予或多或少的淺顯解釋，而這些解釋可以幫助考生大概理解名詞的含義。比如，GMAT閱讀中，插入語往往包 含了對復雜名詞的解釋，其作用本質上說就是通過增加冗余度來降低文章的理解難度，因此不可隨意忽略。還有文章中的類比應用，對于理解文章都非常有幫助。其 次，根據GMAT閱讀文章的命題規律，考到復雜學術名詞的題目一般為細節題型，而攻克細節題型的關鍵就是定位。因此，為了實現解題時的快速定位，閱讀文章 本身的時候要對這些學術專有名詞做有效的標記。

　　3. 態度詞。態度詞一般會體現作者的目的或意圖，對于解答文章基調或作者態度的題目很有幫助，考生對于文中出現的態度詞要多加留意。不管是正態度詞還是副態度詞體現的都是作者的意志，考生要重點掌握。

　　GMAT閱讀詞匯復習技巧

　　1. 增加詞匯量。增加考生的詞匯量是 簡單，也是 根本的方法。無論是在哪個方面增加的單詞量都會在閱讀的時候對考生有所幫助，因為閱讀重視的是對于全文的理解，而生詞，只要大致知道其含義，不影響閱讀就可以。

　　2. 把生詞當成定位詞。有些生詞是GMAT的考官們特意放在那里的，目的就是要出題。這就要求大家把生詞當成定位詞，在它周圍尋找問題的答案。多做一些GMAT閱讀定位詞方面的練習對于解決生詞是很有幫助的。

　　3. 看詞性判斷方向。如果生詞是動詞或者形容詞，考生可以不必糾結其意思，判斷詞匯的方向性就可以，不知道具體意思不影響把題做對。這一點很重要，因為這兩種詞性基本上是以修飾的作用為重，所以判斷方向非常重要。

　　4. 根據上下句猜詞。猜詞能力的高低也是GMAT考生閱讀能力水準的體現。在閱讀中遭遇生詞時考生必須具備根據上下文猜詞的能力。一般學術類的生詞，往往會在詞匯出現的前后加上一些解釋或者提示，考生可以通過上下文來得出詞匯的意思。