今天南京 朗閣GMAT培訓(xùn) 中心的老師給大家?guī)?lái)語(yǔ)法題改錯(cuò)技巧。 1.結(jié)構(gòu)對(duì)等 平行對(duì)稱:老美的平行對(duì)稱怎么和老孔的中庸之道那么像?少不得,多不得,要正好。 比較對(duì)象對(duì)等:誰(shuí)和誰(shuí)
今天南京朗閣GMAT培訓(xùn)中心的老師給大家?guī)?lái)語(yǔ)法題改錯(cuò)技巧。
1. 結(jié)構(gòu)對(duì)等
平行對(duì)稱:老美的平行對(duì)稱怎么和老孔的中庸之道那么像?少不得,多不得,要正好。
比較對(duì)象對(duì)等:誰(shuí)和誰(shuí)比,比什么?
2. 指代清楚
that, it, the, they, their, them, him, he, her, his, there, 他們指到底指誰(shuí)
不能有任何可能的歧義。It is unlikely that…單獨(dú)可以,但如果在復(fù)雜句中it可能被認(rèn)為指代主句或從句中的某個(gè)概念,尤其是that后面也有一個(gè)it做指代的時(shí)候。
3. 單復(fù)數(shù)一致
主謂一致
概念一致:前面講women,后面講children
4. 時(shí)態(tài)正確
一般時(shí),過(guò)去時(shí),現(xiàn)在完成,過(guò)去完成,進(jìn)行時(shí)等對(duì)應(yīng)時(shí)間狀語(yǔ)或時(shí)間的概念(要看句意)
注意有時(shí)間含義的動(dòng)詞如become,come to等,用不用表達(dá)意思不一樣
注意有時(shí)間含義的連接詞,如as和when,表達(dá)意思不一樣
比較句中的時(shí)態(tài)是否正確:比較過(guò)去和現(xiàn)在,時(shí)態(tài)不一樣
5. 簡(jiǎn)潔無(wú)歧義
詞義重疊:annual與year,attempt與try等
結(jié)構(gòu)多余或累贅:not any改為no;雙重所有格不對(duì)如the size of Colorado's;whether or not應(yīng)為whether;because of +物主代詞或名詞+動(dòng)名詞不如because+物主代詞或名詞+動(dòng)詞簡(jiǎn)潔等
形容詞修飾名詞比用that從句簡(jiǎn)潔
i-ing分詞和which從句哪個(gè)好要看是否有歧義
6. 符合邏輯
動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)到底是誰(shuí)
修飾語(yǔ)到底修飾誰(shuí),是否合邏輯,是否會(huì)有歧義。包括形容詞,副詞,介詞短語(yǔ),of所有格,-ing分詞,從句,時(shí)間狀語(yǔ)等
7. 表達(dá)地道——慣用法
這就象過(guò)江之鯽
說(shuō)不清楚的都可往這一類里塞!
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